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成语故事优质PPT课件

2022-04-26 20:49:42159 ℃

这是成语故事优质PPT课件下载,主要介绍了新知导入,自读课文,说一说,识字解词,我会读,书写指导,识字解词,精读课文,拓展阅读,课堂练习,1.学会本课的生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文,把故事讲给别人听3.引导学生联系生活理解寓意,懂得做人要老老实实,要有真才实学。欢迎点击下载成语故事优质PPT课件。

  识字解词

  我会读

  (1)小组开火车认读生字

  (2)老师指名认读

  (3)小老师领读

  lànyúshùguōsāifènglù

  滥竽数郭腮俸禄

  我会写

  书写指导

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  xuān

  上下结构要注意上半部分要稍微一些,盖住底下的一部分

  宣

  我会写

  书写指导

  yǎn

  左右结构的字,书写时左边的部分,不宜太,稍微小一点。

  演

  我会写

  书写指导

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  táo

  逃

  书写逃字时要注意,先写里面的兆字,再写外面的走之旁。

  指导写字

  1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构,放慢速度。4.严格按笔顺描写。

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  宣布

  宣扬

  表演

  演员

  我来组词

  识字解词

  宣演逃

  逃跑

  逃走

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  识字解词

  多音字

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  新知讲解

  滥竽充数

  滥:与真实不符,引申为蒙混。

  不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

  竽:簧管乐器。

  充数:凑数。。

  我来组词

  精读课文

  韩非(约公元前280--前233年),战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生。他死后,后人搜集其遗著,并加入别人评论韩非学说的文章而编成《韩非子》一书。韩非善于用寓言故事来阐述观点,说明问题。在他的著作里,留下了许多情节简单、含义深刻的小故事。

  一、故事出处

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  精读课文

  二、朗读课文,说一说本文讲了什么事?

  战国时候

  ∧竽充数》讲的是___________,南郭先生_____________却混在乐队里充数,后来_____________,只好偷偷溜走了。

  不会吹竽

  混不下去

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  识字解词

  三、阅读课文,回答问题?

  1.这个故事发生在什么时候?故事的起因是什么?

  战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,他总喜欢叫许多人一齐吹竽给他听。

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  识字解词

  有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。每当演奏时,他就鼓着腮,按着竽眼儿,装出一副会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。

  2.故事滥竽充数说的是谁呢?他是怎样滥竽充数的?

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  我来组词

  精读课文

  3.齐湣王与齐宣王的一样爱好吹竽,为什么南郭先生只好逃走了?

  齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。

  齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单吹。

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  精读课文

  五、朗读课文,整体把握?

  1.为什么不会吹竽的南郭先生能在齐宣王面前一次又一次混过关?

  (1)齐宣王总是叫许多人一齐吹竽。(2)南郭先生很会作假。

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  精读课文

  2.这则寓言故事告诉我们什么道理?

  没有真正才干而不会装会、弄虚作假、混在行家里充数的人是经不起考验的,他的真面目终究会暴露的。

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  拓展阅读

  韩非子里的寓言故事

  鲁相嗜鱼战国鲁穆公时,公孙仪做了鲁国丞相。他特别喜欢吃鱼,一国上下能够接近他的人,都争相买来一筐筐活蹦乱跳的应时鲜鱼进献给他。但是,公孙先生一概拒收。他的门徒有些不解,规劝他说:“先生特别喜欢吃鱼,又不肯接受别人的馈赠,这是为什么呢?”公孙仪语重心长地告诫弟子说:“正是因为我喜欢吃鱼,才明确拒绝别人送鱼。假如接受别人的鱼,难免就会仰承别人的脸色。

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  拓展阅读

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