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别样“会”面,同样温暖:讲述我/我们的育人故事(幼儿园篇)(3)

2021-08-03 08:04:54137 ℃

别样“会”面,同样温暖:讲述我/我们的育人故事(幼儿园篇)(3)

别样“会”面,同样温暖:讲述我/我们的育人故事(幼儿园篇)(3)

“最好的教育就是陪伴,对老师来说,故事窝,最好的尊师重教的形式就是倾听,老师们的故事应该被更多的社会成员、被更多的领导、被更多的家长所倾听”,北京市委教育工委副书记狄涛在活动中说。
今年疫情期间,首都人民教师坚守工作岗位,创新性开展教育教学活动,努力探索家校社协同育人的新工作模式与方法。
为了让教师们的育人故事被更多地倾听,在学生、家长、社会中更广泛地传播,由北京市学校德育研究会举办的第二届大中小幼教师同台讲述我/我们的育人故事活动,邀请到全市大中小幼各学段的23位代表登台,他们以“家校社携手育英才”为主题,深情讲述了在教书育人过程中,特别是疫情时期发生的动人的育人故事,让我们一起来聆听吧。
别样“会”面,同样温暖
北京市宣武回民幼儿园 高嘉翼
爱的相聚:“云见面”
农历庚子年新型冠状病毒突然而至,打破了万家团圆的喜庆氛围,影响着我们每一个人。对于活泼好动的孩子而言,疫情阻止了他们外出探索的脚步,想要重返充满欢声笑语的幼儿园更是遥遥无期。那么如何在隔离疫情的同时,让家园沟通更加充分有效,使疫情下的家园共育沐浴温暖阳光,成为当下幼儿教师共同关注的话题。
随着疫情的不断持续,“云办公”的形式给我很大启发,我们也可以运用发达的网络视频与孩子“云见面”进行爱的相聚。有了这个想法,我激动地一夜都没睡,躺在床上不自觉的想着要和孩子们说的话,和孩子们视频见面的场景像放电影似的不断在脑海中浮现。考虑到中班孩子的年龄特点和视频见面的局限,我提前准备了手指游戏和歌曲,怀揣着激动的心情,等待着重聚时刻的到来。
温暖的重聚:视频面对面
活动当天很多小朋友提前一个小时就进入了云端会议室,期待着“视频面对面”的开始。一张张熟悉的小脸陆续出现在画面中,“高老师好!”、“高老师我终于见到你啦”、“高老师我特别想你”“小朋友们我也好想你们呀!”……会议室里逐渐热闹起来。

别样“会”面,同样温暖:讲述我/我们的育人故事(幼儿园篇)(3)

别样“会”面,同样温暖:讲述我/我们的育人故事(幼儿园篇)(3)

视频面对面
当《红山果》的旋律响起,“一朵花,一棵树,一座房子,一条路。”大家不约而同的唱了起来,仿佛一下回到了熟悉的幼儿园。每个人都十分珍惜这次“会面”,我们玩着手指游戏、说着悦耳的歌谣,33个画面里同时做着整齐的动作,看着这一张张可爱的面孔,我感受到莫大的幸福!最后我通过视频见面会向孩子们发起后续的班级活动,不仅有老师的定期分享,还为小朋友提供了展示自己的机会。大家可以争当“小老师”带着朋友们玩游戏、学本领;也可以当“小主播”播报天气、展示才艺。可爱的孩子们在视频中高高举起了小手,迫不及待的想要参与到活动中来!
30分钟的视频见面会充满了欢声笑语,像幼儿园开学一般。虽然孩子们恋恋不舍的说了再见,但小朋友和大朋友们都意犹未尽,微信群中依然十分热闹,此时我激动的心情也久久不能平静。通过视频会面,拉近了我和孩子们之间的距离,重聚时刻变得更加温暖!
闪亮“小主播”登场
虞永平老师说过:“儿童教育首先要关注的,不是教育,而是儿童的心灵世界。”疫情期间,我们更应该把关注点落在幼儿本身,家园携手为幼儿搭建平台,帮助他们获得良好的情绪、情感体验,于是我们的“小主播”活动正式开启。
活动刚一发布,就有许多小朋友积极报名,我们根据孩子的报名情况,制作出精美的活动海报,一方面帮助“小主播”建立自信,另一方面能让大家了解每周活动内容,线上活动的开启让我们的班级微信群更加的热闹,“小主播”们的表现更是让大家眼前一亮!

别样“会”面,同样温暖:讲述我/我们的育人故事(幼儿园篇)(3)

别样“会”面,同样温暖:讲述我/我们的育人故事(幼儿园篇)(3)

每周活动内容
朗烺是我们班年龄最小的弟弟,平日里总是喜欢坐在那安静地听哥哥姐姐们说,而此次的小主播活动,朗烺第一个报名参加,勇敢的为大家分享自己新买的英文绘本,只见他撅着小嘴认真的读着,其他小朋友安安静静的听着。讲完绘本朗烺还化身“小老师”声情并茂的教授起了书中的单词:“长颈鹿是giraffe,看我的口型,嘴得翘起来gi gi giraffe。”接着孩子们你一言我一语的用自己学过的英语聊了起来。在“小主播”活动中,孩子是闪亮的主角,家长和老师变成了忠实的粉丝,我为孩子们的精彩表现而感动!我更深知孩子们精彩表现的背后,是家园的共同携手!
这个学期大家虽然见面少了,但沟通和爱并不少,疫情困住了我们的双脚,却为我们的大脑腾出了思考的时间,虽然我们被迫宅家,但是我们可以主动联络,真正做到“变危机为契机”!
幼儿园工作非常琐碎、疫情期间的家园工作更是如此,需要我们付出更多的耐心,幼儿园工作又是那样的平凡,即便如此,今天我站在这里,依旧感到神圣与自豪,因为这里有无数可爱的笑脸,有我追逐的梦想,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!因为喜欢所以选择,因为选择所以热爱!
供稿:北京市学校德育研究会
原标题:《别样“会”面,同样温暖:讲述我/我们的育人故事(幼儿园篇)(3)》

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