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数学绘本润童心 特色服务伴成长

2022-04-01 02:05:05167 ℃

数学绘本润童心 特色服务伴成长


数学绘本润童心 特色服务伴成长



点线面体,勾勒大千世界;加减乘除,演绎无限苍穹。数学一直是孩子在成长学习知识的过程中比较难的一项。尤其是在现有的数学教学过程中,孩子们很少去深层理解那些数学概念。而数学绘本不仅只是讲有趣的故事,更是学知识、教会学生一些小道理,让学生领悟数学原来离生活那么近,能够更全面培养学生德、智、体、美、劳。基于双减提质增效,培养学生学习数学的兴趣,商州区第六小学开设了数学绘本特色课后服务。

为了提高课堂效率,挖掘绘本的育人价值,助力“双减”落地,促进学生全面发展、健康成长,2022年3月29日商州区第六小学数学组开展了“悦读绘本,乐享数学”主题研讨活动。

数缺形时少直观,形缺数时难入微。早上,在教研室副主任赵琳老师的精心准备下,三年级七班的孩子上了一节有趣的数学绘本故事课。课一开始,赵老师利用律动操《蓝精灵》引出坏蛋格格巫,从而进入绘本学习《坏蛋格格巫的“好点子”》。生动的语言,美丽的图画,孩子们在数学故事的海洋里徜徉,个个惊呼,原来数学这么有趣。

快乐与数学同行,智慧随思维成长。录播教室成了孩子们展示自己的舞台,在赵老师的精心组织下,有的孩子扮成做蛋糕的师傅,还有孩子的扮成顾客,有的孩子扮成坏蛋格格巫出“好点子”……孩子们有趣的故事中理解了小数的意义,掌握了小数的读写方法,了解了小数的“前世今生”。

一个个枯燥、抽象的数学知识,在精彩的绘本故事中活起来,动起来,故事与知识的牵手活泼又有趣。欢笑声中,孩子们在不知不觉中感悟数学、学习数学。

课的最后,赵琳老师还教给了孩子们阅读绘本的方法,向孩子们推荐了一些适合当前学习的绘本书籍,鼓励孩子们在数学绘本里探索更多的数学奥秘。

一丝不苟,论是非曲直;孜孜不倦,画大小方圆。读了有趣的绘本故事后,孩子们都争先恐后的想把自己的想象也放进绘本故事里,创作出属于自己的小小绘本。

“和每一本书的相遇,都是一个故事。”课后,教研组长沙芳英组织全体数学老师从绘本的选择、内容的处理,到知识的传授、情感的渗透、教学效果的呈现等方面展开激烈的讨论。大家纷纷表示,数学绘本既能有效地降低学生的学习压力,又能在无形中激发学生的学习兴趣,增强学好数学的信心,还可以将德育渗透于故事中,让孩子在感动的同时也打开了心智。

此次数学绘本主题研讨活动,既带动了孩子们的学习数学的积极性,也为老师们提供了新的教学思路,调动了老师们对数学绘本课的关注。今后,我校全体数学教师将继续丰富课后服务内容,充分挖掘绘本资源,促进学生对数学的深度理解,寓教于乐,助力“双减”落地。

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