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读中国寓言故事,品做人做事道理

2022-04-01 06:30:5897 ℃

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为进一步落实“双减政策”,增强孩子们学习的趣味,浐灞第十二小学三年级老师群策群力,在作业形式与内容上大胆创新,打通学科与生活的壁垒,旨在增强学生的动手操作和趣味拓展能力。

特色作业一:读寓言

春暖花开,三年级的寓言阅读拉开了序幕,从《中国古代寓言故事》到《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》,再到《拉·封丹寓言》,孩子们沉浸在寓言故事里,分享着寓言故事带来的无穷魅力。

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特色作业二:画寓言

在儿童教育中,科学运用寓言可以达到很好的教育效果。寓言故事不仅给孩子们带来欢声笑语,而且还蕴含着许多深刻的人生哲理,对孩子们的健康成长起着积极作用。本次“我最喜欢的寓言故事”活动正是以寓言故事为载体,让孩子们以画画的方式来为自己喜欢的寓言故事做插图,再配上故事的主要内容或者是讲述的道理,形成一幅完整的“寓言画卷”。

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特色作业三:演寓言

孩子们利用课余时间在操场上如火如荼地排练着。通过表演寓言故事,极大提高了孩子们的阅读兴趣,精彩的表演屡屡获得同学们赞扬的掌声。

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特色作业四:写寓言

寓言里发生的故事充满趣味,很多故事在现代社会里也同样会发生。那么在现代这样一个科技、网络、电子十分发达的社会里,故事又会有怎样的发展和结局呢?孩子们发动脑筋,将一个个学过的寓言故事,与现代生活相结合,展开想象,让古老的寓言故事在当今社会中焕发出新的光彩。

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